一、党员干部现代远程教育目标责任考核制度

　　1、各镇党委必须把党员干部现代远程教育工作纳入村(社区)年度党建工作目标责任制考核，考核分值不低于总分30%。要把党员远程教育工作作为村(社区)党组织书记党建工作述职、评议、考核的重要内容。

　　2、各镇要成立以镇党委书记为组长的镇级党员干部现代远程教育工作领导小组，负责本镇远程教育工作的组织开展。各镇党委书记是本镇远程教育工作的“第一责任人”，各村(社区)党组织书记是本村(社区)远程教育工作的直接责任人。

　　3、镇党委每年专题研究党员干部现代远程教育工作不少于三次(年初、年中、年终各一次)。各终端站点要“年有计划，月有安排，周有活动”。

　　4、各终端站点要做到设备完好，环境整洁，标识醒目，制度健全(站点设备使用管理制度、学习培训管理制度、网络维护管理制度、管理员职责、信息反馈制度)，悬挂上墙。

　　5、各终端站点学习记录(包括集中学习和自主学习)，填写要规范、详实，镇党委要定期进行检查通报。

　　6、各镇党委负责抓好站点远程教育收看学习工作，辖区内站点学习次数、内容、时长必须达到规定要求。要加强站点设备的巡查检修，对出现的网络故障必须在三个工作日内向县电信公司报修并解决，对发生设备故障的必须在当月内协调解决。

　　7、各镇党委至少配备两名镇远程教育工作人员，各村(社区)终端站点至少要配备两名站点管理员，对镇、村(社区)远程教育站点实行“A、B岗”管理。

　　8、各站点要充分利用涉农部门的技术培训和各类人才资源，结合当地实际，利用远程教育平台开展好教学培训活动。

　　9、加大远程教育工作的宣传力度，积极发掘上报本镇远程教育工作中的好经验、好做法，每年向县委组织部上报1篇远程教育工作调研文章，每月向《潼关党建网》上报信息不少于4条。

　　10、强化日常检查考核，根据年内重点工作任务制定详细考核表，对站点进行量化打分，注重平时考核结果的应用。

　　二、党员干部现代远程教育巡查督导通报制度

　　1、县委组织部以县远教办为主，成立全县党员干部现代远程教育巡查督导组，负责对全县远程教育工作定期督促、指导和检查。

　　2、巡查督导组每季度采取定期巡查督导、不定期暗访抽查的方式，对各镇党员干部现代远程教育终端站点进行检查，对发现的问题现场督导整改，并通报巡查督导情况。

　　3、对年内安排的阶段性重点工作，巡查督导组将对各镇工作任务完成情况进行跟踪督查。

　　4、县远教办根据每月全县党员干部现代远程教育信息管理系统统计的学习记录数据，于每月20日左右对各镇各站点学习收看情况在“潼关远程教育工作QQ群”、“金城先锋手机平台”以及各镇办公室邮箱进行督促提醒，当月25日对全县远程教育“零点击”情况进行通报。

　　5、各镇党委要将远程教育工作具体落实到领导包片、干部包村的常态化工作中，形成逐级加压、层层落实的工作格局。

　　6、各镇党委要及时参照建立本镇远程教育巡查督导制度，每月对辖区站点进行巡查，建立巡查督导记录薄，对巡查时间、站点管理运行情况等巡查结果详细记录，并将巡查情况与村级班子及干部考核评优挂钩。

　　7、对于中、省、市、县巡查督导中发现的问题，镇党委要高度重视，安排专人及时抓好整改。

　　8、县远教办将每次巡查督导情况作为年终评定远程教育优秀站点管理员、星级站点等表彰奖励的重要依据。对巡查督导中存在问题较多，整改进度缓慢、落实不到位的镇，取消其全年党建考核评优资格。

　　三、党员干部现代远程教育约谈制度

　　1、镇党委书记是本镇远程教育工作的“第一责任人”，要亲自抓好远程教育工作，落实培训任务，真正做到“守土有责”。

　　2、远程教育工作约谈对象为镇党委书记、副书记、组织干事及其他认为有必要约谈的人员。

　　3、约谈工作采取单独约谈和集中约谈两种方式进行。

　　4、有下列情形之一的，由县委组织部副部长对该镇党委副书记进行约谈：

　　①县委组织部每月25日通报时，出现“零点击”的。

　　②县委组织部每月25日通报时，出现学习次数、时长、内容不符合要求的站点数超过该镇总站点数三分之一的。

　　③站点设备管理混乱，造成站点设备丢失、损坏，或长时间存在设备故障，无法正常运行的。

　　④对县委组织部安排部署的阶段性远程教育工作不重视、完成情况较差的。

　　⑤其他需要约谈的事项。

　　5、有下列情形之一的，由县委常委、组织部长对该镇党委书记进行约谈：

　　①县委组织部每月25日通报时，连续两次出现“零点击”的。

　　②在中、省、市检查暗访中，出现重大失误被通报批评的。

　　③年内连续出现两次“零点击”或学习收看情况不符合要求被省、市远教办通报的。

　　④连续两次以上被县委组织部通报批评的。

　　⑤被通报批评后，限期内未整改到位的。

　　⑥其他需要约谈的事项。

　　被中、省、市委组织部门通报、约谈的镇，年度党建考核实行“一票否决”，并将通报、约谈情况纳入镇党委领导班子综合研判内容。

　　四、党员干部现代远程教育站点管理员队伍建设制度

　　1、站点管理员要坚持从政治素质较好、文化程度较高、年纪较轻、懂电脑会操作的大学生村官、村两委成员、后备干部、入党积极分子等人员中选配。

　　2、远程教育站点实行A、B岗制度，每个站点必须配备1名专职管理人员，作为A岗负责远教日常工作，同时选配1名协助管理人员，作为B岗协助开展远教工作。

　　3、县远教办每年采取集中培训、分片轮训等方式对镇村(社区)站点管理员进行业务专题培训。

　　4、各镇党委每年要至少安排两次以上的全镇远程教育站点管理员培训。在组织重大学习活动之前，要对站点管理员进行短期集中培训。

　　5、站点管理员考核实行动态管理，以日常履职情况作为考核重点，由镇党委负责，每半年进行一次综合评定工作，考评结果作为远程教育工作选优评好的主要依据。

　　6、县远教办年终对各镇党委推荐的优秀站点管理员进行统一审核，并集中进行表彰奖励。

　　五、党员干部现代远程教育运行保障制度

　　1、县远教办负责抓好远程教育“骨干队伍”建设。重点抓好技术服务队伍、管理员队伍建设及业务培训工作。负责协调做好全县远程教育机顶盒故障排除、换机、设备检修等工作。

　　2、县电信公司要为远程教育提供快捷、高效的优质服务。负责做好服务器的安全保障和正常维护工作，做好终端站点24小时网络信号故障排查和检修工作。

　　3、县党员干部远程教育工作领导小组成员单位要充分发挥本部门的人才资源优势，将系统内的各类技术培训与远程教育工作结合起来，积极参加“远教支农服务团”活动，用活用好各类培训专项资金，有针对性地搞好各类技术培训。

　　4、各镇党委要建立健全抓好党员干部远程教育工作的组织机构，明确领导职责，夯实工作责任，加强对镇内各远程教育站点的指导督促工作。

　　5、各村(社区)党组织要切实抓好党员干部群众教育的工作职责，组织广大党员干部群众开展集体学习和自主学习，全力支持远程教育站点管理员的工作。

　　6、县委组织部负责落实县级远程教育服务器的维护更新、教学资源开发、全县远程教育站点管理员培训等工作的费用保障;镇村(社区)要积极争取涉农项目资金资源，整合文化共享、农业信息站等资源经费，保障党员远程教育站点的正常运行。